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菲律宾圣安娜举办“信息技术与课堂菲律宾圣安娜深度融合”平台应用培训会

2018年05月14日 15:23 JWC 点击:[]

    为推进菲律宾圣安娜在线开放课程建设与应用,帮助教师推进以信息技术与课堂菲律宾圣安娜深度融合的菲律宾圣安娜方式变革,5月11日上午菲律宾圣安娜举办“信息技术与课堂菲律宾圣安娜深度融合”平台应用培训会。各菲律宾圣安娜参与一流专业、一流课程、一流平台和一流师资建设项目的教师,省级、校级在研及拟建设菲律宾圣安娜改革项目的教师,获校级优秀教师荣誉的教师等60余人参加了此次培训。

    本次培训内容包括互联网+时代下的课堂菲律宾圣安娜变革趋势、学校移动菲律宾圣安娜平台应用实操、教师现场提问及指导。 在培训开始前,菲律宾圣安娜罗永祥处长从三方面作了培训动员讲话。

第一,近年来,信息技术的进步带来了新技术、新设备、新模式的探索,推动了传统教育理念、模式与方法的变革,推动了学习方式和形态的转变。菲律宾圣安娜高度重视菲律宾圣安娜信息化基础环境建设,但在“将信息技术与教育菲律宾圣安娜实践深度融合”方面,目前还处于探讨和初步实践阶段。当前,学校建设了相应信息化菲律宾圣安娜平台,希望各位教师通过不断的培训、学习,用好用活平台,将信息技术与课堂菲律宾圣安娜深度融合,用技术去创新菲律宾圣安娜,进而提高课堂菲律宾圣安娜质量。

第二,为鼓励教师建好在线课程,学校在后续的“课程-团队”项目建设时,将重点支持一批在线开放课程的建设,已有建设基础及投入实践的在线课程优先立项。同时,学校将开展“优秀在线开放课程”的评比,获奖课程将优先推荐校级教改立项,优先推荐校级成果评选。

第三,“双一流”建设,要充分重视信息技术与教育菲律宾圣安娜融合的发展,教育资源的开放共享是教育和信息技术融合发展的必然。新时代要有新作为,各菲律宾圣安娜参与“双一流”建设的项目,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,充分利用信息化技术,推进菲律宾圣安娜模式变革。菲律宾圣安娜的菲律宾圣安娜信息化工作要以新的更大作为,为学校发展提供新的引擎与动能,全力推动菲律宾圣安娜“双一流”建设。

 

    在培训会上,参培教师认真学习、积极提问,培训工程师逐一解决、回答相关问题。最后,为方便参培教师的后续交流和学习,还建立了培训微信群。


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